مدیر آموزش و پرورش سرپل ذهاب گفت: مهمترین هدف از فعالیت انجمن اولیا و مربیان، همفکری و همکاری برای بهبود پیشرفت دانش آموزان و رسیدن به وضعیت مطلوب آموزشی و پرورشی است.
برومند کشتمندˈ در مراسم گرامیداشت هفته اولیا و مربیان افزود: خانه و مدرسه دو نهاد تربیتی هستند که هیچ یک به تنهایی نمی توانند در تربیت و آموزش دانش آموزان موفق باشند و باید بین این دو نهاد اجتماعی تعامل برقرار باشد.
مدیر آموزش و پرورش سرپل ذهاب آگاه سازی اولیا به مسایل دینی و تربیتی را لازم دانست و اظهار کرد: تحکیم روابط عاطفی، اخلاقی و انسانی بین معلم و ولی دانش‌آموز، نقش مهم و تاثیرگذاری در تحقق اهداف آموزشی و تربیتی دارد.
کشتمند به اهداف کلان انجمن اولیا و مربیان اشاره کرد و گفت: تقویت بنیان خانواده و کمک به افزایش سطح توانایی ها و مهارت های خانواده در ایفای نقش تربیتی متناسب با مقتضیات جامعه اسلامی از مهمترین اهداف انجمن اولیا و مربیان به شمار می‌رود.
وی، تعارض بین اولیا و مربیان مدراس را موجب گمراهی دانش‌آموز و تضاد بین خانه و مدرسه را ویران کننده برنامه های آموزشی دانست و افزود: تعارض بین اولیا و مربیان دانش‌آموز را به بیراهه می‌برد لذا باید به توانایی مدیران مجتمع ها در تحقق اهداف آموزش و پرورش با همکاری اولیا توجه کرد.
برومند کشتمندˈ در مراسم گرامیداشت هفته اولیا و مربیان افزود: خانه و مدرسه دو نهاد تربیتی هستند که هیچ یک به تنهایی نمی توانند در تربیت و آموزش دانش آموزان موفق باشند و باید بین این دو نهاد اجتماعی تعامل برقرار باشد.
مدیر آموزش و پرورش سرپل ذهاب آگاه سازی اولیا به مسایل دینی و تربیتی را لازم دانست و اظهار کرد: تحکیم روابط عاطفی، اخلاقی و انسانی بین معلم و ولی دانش‌آموز، نقش مهم و تاثیرگذاری در تحقق اهداف آموزشی و تربیتی دارد.
کشتمند به اهداف کلان انجمن اولیا و مربیان اشاره کرد و گفت: تقویت بنیان خانواده و کمک به افزایش سطح توانایی ها و مهارت های خانواده در ایفای نقش تربیتی متناسب با مقتضیات جامعه اسلامی از مهمترین اهداف انجمن اولیا و مربیان به شمار می‌رود.
وی، تعارض بین اولیا و مربیان مدراس را موجب گمراهی دانش‌آموز و تضاد بین خانه و مدرسه را ویران کننده برنامه های آموزشی دانست و افزود: تعارض بین اولیا و مربیان دانش‌آموز را به بیراهه می‌برد لذا باید به توانایی مدیران مجتمع ها در تحقق اهداف آموزش و پرورش با همکاری اولیا توجه کرد.