بازی دراز 1404/سواد آموزی به توفیق فرمان امام خمینی (ره) از یک حرکت محدود فرهنگی، به نهضتی فراگیرتبدیل شد وازآن پس در شمارمقدس ترین آرمانهای انقلاب اسلامی درآمد.
هفتم دی ماه سالروز صدور فرمان تاریخی تأسیس نهضت سوادآموزی، نشأت گرفته از اندیشه زلال بزرگ مرد الهی حضرت امام خمینی(ره) را در حالی گرامی می داریم که ثمره درخت به بار نشسته سوادآموزی کشور، میوههای شیرین خواندن ونوشتن را بردامن پاک و بی آلایش قشرهای زیادی از محرومین هدیه کرده و کشور را به رویشگاه دانش واندیشه تبدیل ساخته است.
سواد آموزی به توفیق فرمان امام خمینی (ره) از یک حرکت محدود فرهنگی، به نهضتی فراگیر تبدیل شد وازآن پس درشمار مقدس ترین آرمانهای انقلاب اسلامی در آمد. به طورحتم ، چنین آرمان مقدسی، شایستگی آن را دارد که درکنار مهم ترین اهداف و برنامه های معجزه قرن، یعنی انقلاب شکوهمند اسلامی بنشیند و سطری طلایی در کارنامه نهضت اسلامی در جهان معاصر باشد.
نیازبه توصیه وتوجیه نیست ، زیراهمگان می دانند که آموختن تنها دستاویزانسان در سراشیب نشناختن و ندانستن است.اما همتی بلند و توفیقی مداوم می خواهد. در دین و آیینی که تعلیم و تعلم ،عبادت است ، جستجوی دانش وعالم ارجمندترین درمیان مردم می باشد ومحرومیت ازخواندن ونوشتن ، بخشودنی نیست چرا که اولین کلمه و نخستین فرمان آخرین کتاب آسمانی ، امر به خواندن است.
چنین کتابی و چنان آیینی، مسلمانی را که نخواند و ننویسد، سرزنش می کند. آموزاندن، بهایی بود که پیامبر گرامی اسلام حضرت محمد (ص) برای آزادی اسیران جنگ بدر مقرر فرمود، و آموختن، هنری است که همه توانایی ها و هنری های دیگر، از آن می جوشد و سر برمی آورد.
وبراستی که دانستن ، توانستن می آفریند. تشکیل نهضت مقدس سوادآموزی، اقتضای روح و مرام انقلاب اسلامی بود و اگر چنین نبود، جای هزارشگفتی و تأسف برجای می ماند.
به یمن فرمان امام خمینی (ره) پایه واساس نهضتی گذارده شد که درهرگام، طاغوتی را درهم شکست و درهرمرحله ، توفیقی به چنگ آورد. هر سرزمینی که به تصرف این قیام ستودنی، درمی آید، بر بام آن پرچم فخروبرازندگی افراشته خواهد شد و چراغ سعادت و بالندگی افروخته ترخواهد گردید. رهبران و کوشندگان این نهضت را سپاس می گوییم و توفیق بیشتر آنان را از خداوند خواستاریم.
به جا و شایسته است که هدف ها و رسالت والای نهضت سوادآموزی مورد توجه و دقت قرار گیرد. هدف هایی که در پیام تاریخی امام امت که روزهفتم دی ماه سال ۱۳۵۸وبه همین مناسبت اینگونه صادرشد:
خداوند بشررا آفریده وعقل را برای اندیشیدن دراو به ودیعه نهاده است، تا حق و باطل، خیر و شر و زشت و زیبا را از هم تمییز دهد و راه خویش را در زندگانی بازیابد و در عین حال، از لغزش ها و زیان های جهل و نادانی مصون بماند.
این هدف، جز از راه عقل پروری و دانش اندوزی میسرنمی شود لذا ازاین رو، اسلام مقام علم را بس والا معرفی کرده و از آغاز، مبارزه با بی سوادی را شروع و از همه فرصت ها برای مبارزه با این پدیده شوم استفاده نموده است.
این دین سترگ، دانش اندوزی را یکی از ضروریات قرار داده و ازاین رو، مسلمانان توانستند درعلم و دانش، به پیشرفت های شگرفی برسند.
انتظار نهضت سوادآموزی
نهضت سوادآموزی، برای رسیدن به اهداف عالی نظام مقدس جمهوری اسلامی و استمرار امر سوادآموزی، از همگان انتظار دارد همچون گذشته، این نهاد فرهنگی را برای اجرای برنامه های مناسب و مفید سوادآموزی و خدمت به محرومان جامعه یاری نمایند تا به وضعیتی برسیم که همگان، افزون برآنکه به یادگیری مستقل تجهیز شدند،از پشتیبانی لازم برای استمرار یادگیری در طول زندگی برخوردار گردند تا کشوری آباد و پیشرفته داشته باشیم.
نظر مقام معظم رهبری درباره نهضت سوادآموزی
نهضتی ها درحال جهادند
برادران و خواهران نهضت سوادآموزی بدانند که درحال جهادند. به شهرها و روستاهای دورافتاده رفتن و درِ خانهها را زدن و در مساجد کلاس تشکیل دادن و بدون کوچکترین چشمداشتی، علم و سواد را – که ارزندهترین هدیههاست – به مردم یاد دادن، یک جهاد است. بیسوادی، برای همهی جوامع انسانی یک لکهی ننگ به شمارمی رود اما برای یک جامعهی مسلمان انقلابی، دراین دوران وعصر پُرزحمت که قدرتهای بزرگ از بیسوادی و ناآگاهی مردم استفاده میکنند، بیشتر مایهی ننگ است. نمیخواهم به بیسوادان اهانت کنم اما بیسوادی واقعاً لکهی ننگی است. خود بیسوادان و درکنارآنان باسوادان باید تلاش کنند که این لکهی ننگ را بشویند.
آن زمان که دردنیا ،خبری ازعلم و سواد و درس و مشق و نشانههای تعلیم و تعلم وجود نداشت، اسلام و قرآن ما با «اقرأ» شروع و به قلم و نوشته سوگند یاد کرد و اسیر جنگی را در مقابل یاد دادن چند کلمه آزاد نمود. این امر به چهارده قرن پیشبازمی گردد. و همین دستورات و آیین اسلام و نبىّمکرم (ص) بود که موجب شد تا جامعهی امّىِ عرب (امّی، یعنی بیسواد ، «هوالّذی بعث فیالأمّیّین») در زمانی که اروپای امروزهیچ خبری از علم و دانش نداشتند، دارندهی بزرگترین دانشگاهها ، بزرگترین دانشمندان ، فارابیها ، ابنسیناها ، محمّدبن زکریاها ، ابوریحانها و دیگران و دیگران شود. یعنی در صدر اسلام ، مبارزه با بیسوادی و تحریص و تحریض به علم و دانش، جامعهی اسلامی را حدود هفت، هشت قرن ازهمهی دنیای متمدنِ آن روز جلوتر برد.
