بازی دراز 1404/ازسال ۱۲۹۸ اولین کلاس های آموزشی برای نابینایان در تبریز افتتاح شد، و پس از آن برقراری کلاس های دیگر در شهرهای ایران اجرا شد.
نابینایان مشکلات زیادی دارند که هر کدام از این مشکلات می تواند به سهم خودعواقب گوناگونی داشته باشد و نباید از یاد برد که دیدن به چشم نیست به قلب است
و بسیاری از همین نابینایان با وجود کمبود امکانات و یا با داشتن معلولیت
پیشرفت های بسیاری در زمینه های مختلفی داشته اند.
در کشور ما بیش ۷۰۰ هزار نابینا و کم بینا زندگی می کنند که مشکلات عمده ای از جمله مسائل آموزش نابینایان ، تردد و اشتغال اشاره کرد که این سه مورد خود شامل بخش های مختلفی است .
محدودیت منابع مطالعاتی نابینایان در زمان مناسب در بحث آموزش و نیاز مطالعاتی روزافزون و مقدور نمی باشد و بالا بودن هزینه تهیه وسایل کمک آموزشی و عدم به کارگیری نیروی انسانی مجرب جهت همکاری با نابینایان و کم بینایان در جلسات آزمون های مختلف دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و عدم پیش بینی فضای مناسب سازی شده جهت برگزاری آزمون حوزه امتحانی نسبت به اختصاص وقت مناسب به این گروه است. و همچنین تردد نیز باید به عدم مناسب سازی فضاهای عمومی شهر، وسایل نقلیه عمومی و معابر شهری، عدم نصب چراغ راهنمایی ویژه عابران نابینا، کمبود مسیرهای برجسته در پیاده روها، اختلاف سطح چشمگیر بسیاری از پیاده روها از مشکلات عمده نابینایان محسوب می شود.
عوامل متعددی برای نابینایی و کم بینایی از جمله کوری مادرزاد ، تراخم که نوعی عفونت مزمن چشمی است ، ضعف چشم و شب کوری و .... اشاره کرد که هر یک به نوعی برای سلامت چشم و بینایی می تواند مشکل ساز باشد.
برای سلامت چشم باید با رعایت کردن نظافت و جلوگیری از میکروب، باکتری و ویروس از طریق دست آلوده، آب آلوده، حوله، گردوغبار، مگس و اشیای مختلف و همچنین استفاده بیش از حد وسایل آرایش چشم می تواند ایجاد عفونت و التهاب کند و باید از استفاده وسایل آلوده اجتناب کرد.
